ARAUJO CASTILLO, Y. L. Prácticas docentes efectivas en el modelo multimodal: Hacia una educación universitaria inclusiva y flexible. Revista En Prospectiva | Universidad Yacambú, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 103–111, 2025. Disponível em: https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/en-prospectiva/article/view/618. Acesso em: 6 jul. 2025.