Araujo Castillo, Y. L. «Prácticas Docentes Efectivas En El Modelo Multimodal: Hacia Una educación Universitaria Inclusiva Y Flexible». Revista En Prospectiva | Universidad Yacambú, vol. 6, n.º 1, julio de 2025, pp. 103-11, https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/en-prospectiva/article/view/618.