MONTILLA, L.; ARRIETA, X.; MELEÁN, R.; ARAQUE, I. Propuesta de desarrollo de esquemas de aprendizaje en química desde la teoría de campos conceptuales. Revista Honoris Causa, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 101–123, 2022. Disponível em: https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/honoris-causa/article/view/160. Acesso em: 27 abr. 2024.