LÁZARO PINEDA, C. A. Quehacer docente: una reflexión desde la racionalidad del currículo práctico. Revista Honoris Causa, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 145–161, 2023. Disponível em: https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/honoris-causa/article/view/287. Acesso em: 8 may. 2024.