Rodríguez Vieira, M. G. (2023) «Rol del docente universitario como acompañante pedagógico eficaz», Revista Honoris Causa, 15(2), pp. 84–93. Disponible en: https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/honoris-causa/article/view/340 (Accedido: 14 mayo 2024).