Lázaro Pineda, Carlos Alberto. «Quehacer Docente: Una reflexión Desde La Racionalidad Del currículo práctico». Revista Honoris Causa 15, no. 1 (junio 29, 2023): 145–161. Accedido mayo 8, 2024. https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/honoris-causa/article/view/287.