Lázaro Pineda CA. Quehacer docente: una reflexión desde la racionalidad del currículo práctico. hcausa [Internet]. 29 de junio de 2023 [citado 21 de noviembre de 2024];15(1):145-61. Disponible en: https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/honoris-causa/article/view/287