1.
Camacho N. La convivencia como potenciadora del clima en el aula de clases: Una visión fenomenológica. hcausa [Internet]. 15 de diciembre de 2021 [citado 4 de diciembre de 2024];13(2):3-16. Disponible en: https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/honoris-causa/article/view/63