Cuevas Linarez L del C. Lectura como estrategia transformadora frente a la violencia juvenil: Una propuesta evaluativa desde el modelo CIPP para instituciones universitarias. hcausa [Internet]. 15 de junio de 2026 [citado 16 de junio de 2026];18(1):128-46. Disponible en: https://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/honoris-causa/article/view/793