Vol. 4 N° 1
Enero - Junio 2023
El programa de Ediciones del Rectorado se complace en presentar a la comunidad académica y científica regional, nacional e internacional, un nuevo número de la Revista En Prospectiva. Con esta edición seguimos avanzando en nuestro propósito de ofrecer un espacio orientado al análisis, intercambio, debate y reflexión compartida en relación al avance de la ciencia e innovación, apoyados en un equipo que ha logrado generar la sinergia necesaria para contribuir en el fortalecimiento de la comunicación de la ciencia.
En efecto, nos sentimos orgullosos y satisfechos de los resultados alcanzados, en esta edición conseguimos reunir seis productos de investigación de diversas áreas, relevantes para el quehacer científico y social, los cuales evidencian la confianza de investigadores ubicados en diferentes latitudes hacia nuestro proceso editorial, el cual continua su camino hacia los índices más importantes en el contexto nacional e internacional.
En este número contamos con un nutrido grupo de destacados de especialistas. Al respecto, el investigador español José Gesto Rodríguez, presenta su trabajo titulado: Psicología política en México: Aportes curriculares para un campo de formación profesional, el cual examina la influencia de la psicología política en la formación de los profesionales en México desde la visión de diferentes autores. Sus hallazgos sugieren la necesidad de sistematizar propuestas curriculares que integren exitosamente dicha disciplina en los planes de estudio de las instituciones de educación superior.
Seguidamente, el docente e investigador de la Universidad de Guayaquil-Ecuador, Vicente Salazar, analiza la gerencia de las universidades públicas desde la perspectiva de la responsabilidad social universitaria, una temática de especial interés por su contenido, ubicando a las instituciones de educación superior como el espacio idóneo para que los estudiantes aprendan a desarrollar la responsabilidad social, condición que puede aumentar la probabilidad de lograr sus objetivos, orientados por una perspectiva de naturaleza más humanista y profesional.
En otro orden de ideas, Alejandra Cepeda, aborda un área relevante para las organizaciones en el marco de la sociedad del conocimiento, a través de su artículo: Significados de las estrategias de gestión del talento humano, hacia una organización emergente. Destaca la autora, que las organizaciones en la actualidad necesitan evolucionar hacia una gestión estratégica del talento humano y, de esta manera, avanzar en su transformación como organización emergente.
Por su parte, Pedro Rafael Méndez Quero, presenta un interesante ensayo: El acompañamiento pedagógico desde la praxis del docente. El investigador se plantea mostrar un grupo de consideraciones en el plano teórico, práctico y vivencial, bajo una perspectiva orientada a comprender e interpretar el proceso del acompañamiento pedagógico desde sus principios, funciones y propósitos. El autor manifiesta que el acompañamiento pedagógico debe ser humano y humanizador, promover el intercambio de saberes pedagógicos. Una interesante reflexión a la luz de nuestras instituciones, a fin de incorporar mejoras en la práctica docente.
Otro importante aporte, viene de la mano de Pedro Chacón, en su artículo: Análisis del conflicto Ruso-Ucraniano desde la perspectiva de la trampa de Tucídides, argumento originalmente empleado con el propósito de explicar el conflicto surgido entre Atenas y Esparta, cuya lógica se ha utilizado en el transcurrir del tiempo, a fin de abordar el estudio de otros conflictos.
Seguidamente, María Alejandra Mancebo nos invita a transitar en el ámbito de la justicia humanista y la gerencia pública desde una mirada crítica a una realidad transformadora, reflexión fundamentada en el juicio transdisciplinario que busca irrumpir en las ideas preconcebidas de las ciencias gerenciales, con el objeto de generar una nueva visión que permita comprenderla desde lo transparadigmático.
Finalmente, Luis Traviezo Valles y Antonella Traviezo Triolo, presentan una nota histórica de gran interés con relación al investigador y botánico Pehr Löfling (Pedro Loefling), quien realizó un amplio recorrido por el país y desarrolló estudios que permitieron reconocer diversos tipos de plantas y nuevas especies, empleando por primera vez el microscopio en suelo venezolano.
Agradecemos la participación de cada uno de los investigadores que realizaron su aporte intelectual a esta edición de nuestra revista, fortaleciendo el quehacer investigativo institucional.
Dr. Juan Pedro Pereira Medina
Rector